Ensayo mejorado

        SER FELIZ NO ES RESULTADO DE LA ESCUELA

Para comenzar es necesario conocer qué es el concepto de felicidad y educación. Para muchos estos dos conceptos tienen distintos significados, para este ensayo son claves pero... ¿Cuál es su significado verdadero?. Según la RAE felicidad es el estado de grata satisfacción espiritual y física. Y educación es la acción y efecto de educar. Teniendo en cuenta estos dos conceptos se puede decir que la escuela no tiene toda la responsabilidad de hacer felices a sus estudiantes.

 Decir que la escuela es la responsable de hacer felices a sus estudiantes es una afirmación sin argumentos reales que puedan validarlo. Las escuelas de dedican a educar a sus alumnos, entregarles material para que estudien, ayudarlos en su aprendizaje, etc, pero muchas veces los alumnos no son felices con lo que les entrega las escuelas porque lo encuentran aburrido, no les gusta asistir a clases, etc y entonces ¿Cómo se puede hacer feliz a un estudiante?. No basta con sólo entregarles conocimientos en cuanto a asignaturas,si un colegio se preocupa de ellos, les proponen deportes o acciones que sean de sus gustos a ellos los harán felices, pero NO en su totalidad, es sólo una parte no la felicidad entera. Si les enseñan el compañerismo, el trabajo en grupo, la solidaridad, etc ayudará positivamente a sus emociones y valores, irán formando cultura en ellos. pero y en la casa el hogar no es responsable de enseñarles estos valores a ellos, por qué decir que la escuela es responsable de enseñarles ciertos valores.

El Dr. Jadad considera que "la educación de la felicidad es un reto alcanzable, que debería guiar cualquier iniciativa durante nuestra vida. Por tanto, es recomendable educar para la felicidad en la infancia y en la adolescencia, etapas claves en el desarrollo de la personalidad.

La preocupación por la pedagogía  para la felicidad se está convirtiendo en la actualidad, no solo una preocupación de padres y educadores, sino incluso de los directivos empresariales que valoran la importancia de la felicidad de los empleados en su rendimiento profesional."

Después de leer aquello deja totalmente claro que educar para la felicidad es una preocupación que se está volviendo global, pero no se está haciendo algo por ello. Hay muy pocas instituciones que implementan la felicidad como un tema principal y no es su obligación pero sí pueden contribuir a ella de diferentes maneras. Algunos ejemplos son las salidas pedagógicas, los vínculos afectivos y preocupación por sus estudiantes.

Javier Urra dice "Educar para que los niños sean felices no es real, no es verdad." y dice también que "Creo que esta sociedad exige mucho más de lo que la vida puede dar." Y con esto damos hincapié a lo mencionado anteriormente y es que la escuela no es responsable de hacer feliz a los estudiantes, mucho de ello queda dicho solo con palabras pero no se ven hechos. Para poder afirmar que sí se puede debemos ver hechos, acciones que lo puedan comprobar. Algunas veces culpan a los profesores diciendo que ellos van a clases enojados o sin ánimos y que por eso ellos no son felices, es verdad que el papel del profesor es muy influyente y que si el profesor no está de buen humor estar dentro del aula se vuelve algo tedioso pero el profesor no es responsable de hacerlos feliz, los alumnos tienen que dejar atrás esas creencias, es normal que aveces que los maestros se sientan mal porque son seres humanos tienen que sentir y expresarse, si al alumno le molesta eso tiene que aguantarse y no sentirse mal. Pero los profesores también tienen que aprender a dejar su vida personal atrás al momento de educar y esto ayudaría a una mejor clase, con mayor participación, dudas e interrogantes, que puedan ser respondidas con buena disposición de parte del maestro.

Para concluir el tema es importante recordar que la postura en este ensayo está en contra de que las escuelas tienen toda la responsabilidad para hacer felices a sus estudiantes. Pasan los años y la educación chilena no tiene avances. Las personas siguen creyendo que la educación viene del colegio y no es así, la educación parte en la casa, sus primeros aprendizajes y más importantes vienen del hogar así como también la felicidad, si un estudiante no es feliz en su casa porqué la escuela tiene la responsabilidad de hacerlo feliz, la institución puede ayudar en cierta manera, hacerlos sentir mejor, pero la felicidad depende de cada uno, lo que hace feliz a uno, no hace feliz al otro. Hay que dejar de responsabilizar siempre a un componente, en este caso la escuela tiene como principal objetivo enseñar conocimientos y no los valores. Para generar cambios hay que partir de nosotros porque si no es así la sociedad seguirá siempre igual.


Reflexión: Muchas personas se preguntan ¿qué es un ensayo? pues un ensayo es un escrito que pertenece al género literario, se caracteriza por ser un texto que se escribe de manera libre manifestando la opinión o puntos de vista de sus autores, quien buscan explayarse sobre el tema generando dos posturas, estar a favor o estar en contra, para esto quien escribe el ensayo define su postura en la tesis la cual puede estar en cualquier parte del ensayo o incluso en algunos casos la tesis no está explícita y es el lector quien define la tesis. Este escrito se divide en tres partes inicio, desarrollo y cierre/ conclusión y además incluye argumentos o incluso contrargumentos si el autor lo quiere. Ya aprendido qué es un ensayo y lo que contiene se puede pasar a la segunda parte de esta reflexión. Este ensayo fue bastante difícil de escribir, ya que me costó definir si estoy en contra a favor de que la escuela tiene toda la responsabilidad de hacer felices a sus estudiantes, aún no lo decido en su totalidad, pero quisé hacerlo en contra para generar polémica sobre este tema, para que así sea debatido y cada quien escoja la postura que tomará. Por lo general es una problemática de la que se habla muy poco, por lo tanto no hay mucha información respecto a este tema, por mi parte me encuentro poco informada, pero me gustaría seguir averiguando y leer para tomar una decisión y decidir mi postura. Soy una persona a la cual le gusta bastante escribir y no creo hacerlo mal, en general siempre me han dicho que escribo bien y que tengo buena ortografía así que hacer este tipo de trabajos no me cuestan tanto, de hecho me favorecen porque puedo dejar fluir mis ideas para así crear mis escritos. En tercer lugar fue interesante hacer este trabajo, ya que para ellos requerimos de la utilización de un blog y yo nunca lo había utilizado, me pareció que es un excelente sitio para poder explayarse en la escritura y sin duda volvería a utilizar este medio.


Referencias bibliográficas:
Real Academia Española, disponible en http://dle.rae.es
Jadad, (04/11/2015), Educar para la felicidad... una labor de padres y educadores, Disponible en: https://hsjdbcn.org
Urrua Javier, Gestionando hijos blog, Disponible en: http://gestionandohijos.com